جستوجوی «مدیریت ذینفعان» در مهارتها
۲۲ مهارت- مهارت مدیریت ذینفعان توانایی همسو کردن ذینفعان و شفافسازی تصمیمها، انتظارها و تعارضهای محصول.
- مهارت مدیریت رویداد و کارگاه طراحی و اجرای رویدادها و کارگاههای هدفمند، از برنامهریزی تا ارزیابی نتایج.
- مهارت مدیریت تیم بازاریابی توانایی هدایت، اولویتبندی و ارزیابی عملکرد اعضای تیم بازاریابی برای تحقق اهداف کسبوکار.
- مهارت مدیریت برنامههای آموزشی برنامهریزی و اجرای دورههای سازمانی از تقویم و بودجه تا حضور و گزارش.
- مهارت مدیریت عملکرد کارکنان طراحی و اجرای چرخهای منصفانه برای هدفگذاری، بازخورد، ارزیابی و بهبود عملکرد کارکنان.
- مهارت فروش پیچیده و مذاکره تجاری توانایی پیشبرد فروش سازمانی و توافق بر ارزش، قیمت و شرایط اجرای قرارداد.
- مهارت مدیریت اعتراضات و نهاییسازی فروش توانایی پاسخگویی صادقانه به تردید مشتری و رساندن گفتوگو به مرحله بعدی فروش.
- مهارت حل تعارض در تیمهای محصول و نرمافزار توانایی تبدیل اختلافهای تیم محصول و نرمافزار به گفتوگو، تصمیم روشن و همکاری پایدار.
- مهارت تدوین چارچوب شایستگیها توانایی طراحی شایستگیهای قابلسنجش برای نقشها، سطحهای مهارتی و مسیر رشد کارکنان.
- مهارت شناسایی و رفع موانع تیم توانایی کشف، تعیین مسئول پیگیری و رفع موانعی که جریان کار تیم را کند میکنند.
- مهارت تحلیل و گزارشگیری سئو تبدیل دادههای جستوجو، رفتار و تبدیل به بینش و گزارش عملی برای بهبود سئو.
- مهارت برنامهریزی و اجرای بازاریابی تبدیل هدف کسبوکار به برنامه بازاریابی قابل اجرا، قابل سنجش و هماهنگ با تیمها.
- مهارت مصورسازی داده توانایی تبدیل داده به نمودار و داشبوردی روشن، دقیق و تصمیمساز.
- مهارت طراحی سیستم و معماری نرمافزار توانایی تبدیل نیازمندیها به ساختاری قابلتوسعه، قابلاعتماد و قابلنگهداری برای سامانههای نرمافزاری.
- مهارت کاربست چارچوب اسکرام توانایی اجرای اسکرام برای شفافسازی کار، تحویل ارزش و بهبود مستمر تیم.
- مهارت مربیگری چابک کمک به تیمها برای بهبود همکاری و خودمدیریتی با مشاهده، پرسش و بازخورد.
- مهارت تأمینیابی و ارزیابی تأمینکنندگان یافتن، اعتبارسنجی و مقایسه تأمینکنندگان بر اساس قیمت، کیفیت، ظرفیت و ریسک.
- مهارت توانمندسازی فروش طراحی آموزش، محتوا و فرایندهایی برای آمادهسازی فروشندگان جهت فروش مؤثر و تکرارپذیر.
- مهارت بهبود مستمر فرایند تیم تبدیل مسئلههای فرایند تیم به آزمایشهای کوچک، قابلسنجش و پیگیریپذیر.
- مهارت تحلیل نیازهای آموزشی شناسایی و اولویتبندی فاصلههای یادگیری کارکنان بر پایه شواهد عملکرد و نیاز سازمان.
- مهارت طراحی آموزشی طراحی هدف، فعالیت و ارزیابی آموزش متناسب با مخاطب و نیاز سازمان.
- مهارت جستوجوی مشتری و صلاحیتسنجی سرنخ فروش شناسایی مشتریان بالقوه و ارزیابی تناسب و آمادگی آنها برای پیگیری فروش.