Educational Sciences
علوم تربیتی به طراحی، اجرا و ارزیابی فرایندهای یاددهی، یادگیری و مدیریت آموزشی میپردازد.
علوم تربیتی مطالعه علمی فرایندهای آموزش، یادگیری، تربیت و اداره نهادهای آموزشی است. در این رشته بررسی میکنید افراد چگونه یاد میگیرند، برنامههای آموزشی چگونه طراحی و ارزیابی میشوند و مدرسه یا سازمان آموزشی چگونه میتواند عملکرد بهتری داشته باشد.
در دوره کارشناسی، بخش مهمی از درسها با روانشناسی تربیتی، جامعهشناسی آموزش، فلسفه آموزشوپرورش، روشها و فنون تدریس، سنجش آموزشی و مدیریت آموزشی ارتباط دارد. در کنار مطالعه کتاب و مقاله، تحلیل موقعیتهای آموزشی، انجام پژوهش و گاهی مشاهده یا کارآموزی در محیطهای آموزشی نیز مطرح میشود.
فارغالتحصیل علوم تربیتی میتواند در حوزههایی مانند طراحی آموزشی، آموزش کارکنان، تولید محتوای یادگیری، پژوهش و ارزیابی برنامههای آموزشی فعالیت کند. این مسیرها با استخدام رسمی بهعنوان معلم یکسان نیستند و استخدام در آموزشوپرورش تابع شرایط و فرایند رسمی همان سال است. آموزش آنلاین، آموزش ترکیبی و آموزش کارکنان نیز از حوزههایی هستند که دانش علوم تربیتی در آنها کاربرد دارد. بااینحال، مدرک بهتنهایی شغل مشخصی ایجاد نمیکند و تجربه عملی، نمونهکار آموزشی، توانایی پژوهش و مهارت کار با ابزارهای آموزشی میتوانند نقش مهمی در ورود به بازار داشته باشند.
اگر دارای ویژگیهای زیر را دارید، این رشته برای شما مناسبتر است.
علوم تربیتی در گروه علوم انسانی ارائه میشود و برای کنکور سراسری، مباحث همین گروه اهمیت مستقیمتری دارند. بااینحال، موفقیت دانشگاهی فقط به رتبه کنکور وابسته نیست و چند درس دبیرستان در ادامه مسیر کاربرد مشخصی پیدا میکنند.
برنامهریزی آموزشی
این عنوان در مجموعه گرایشهای تحصیلات تکمیلی علوم تربیتی به نیازسنجی، طراحی، اجرا و ارزیابی برنامههای آموزشی میپردازد. پذیرش، ظرفیت و عنوان دقیق رشتهگرایش را باید در دفترچه آزمون کارشناسی ارشد همان سال و برنامه دانشگاه مقصد بررسی کنید.
مدیریت آموزشی
این گرایش به اداره سازمانهای آموزشی، تصمیمگیری، رهبری، منابع انسانی و بهبود کیفیت آموزشی میپردازد. عنوان و شیوه پذیرش آن ممکن است بر اساس دفترچه سالانه و دانشگاه متفاوت باشد.
تکنولوژی آموزشی
این حوزه بر طراحی محیطها و رسانههای یادگیری، آموزش الکترونیکی و انتخاب فناوری متناسب با هدف آموزشی تمرکز دارد. برای اطمینان از ارائه این عنوان، باید دفترچه و برنامه مصوب دانشگاه مقصد بررسی شود.
عنوان و ترتیب دقیق درسها میان دانشگاهها و برنامههای مصوب متفاوت است. مهمترین حوزههای درسی کارشناسی علوم تربیتی را میتوان به شکل زیر دستهبندی کرد:
مبانی و اصول آموزش و پرورش
فلسفه آموزش و پرورش
جامعهشناسی آموزش و پرورش
روانشناسی عمومی
روانشناسی تربیتی
روانشناسی رشد
تاریخ آموزش و پرورش در ایران و جهان
در فهرست زیر، مسیرهای شغلی رایج برای این رشته را آوردهایم و در ادامه شرایط هرکدام از آنها را به صورت خلاصه توضیح دادهایم.
بازار کار علوم تربیتی عنوان شغلی واحد و مشخصی ندارد. بخشی از فرصتها با عنوانهایی مانند کارشناس آموزش، طراح آموزشی، پژوهشگر آموزشی، تولیدکننده محتوای آموزشی، کارشناس برنامهریزی آموزشی یا کارشناس آموزش کارکنان منتشر میشوند.
درآمد فارغالتحصیل علوم تربیتی به موارد زیر وابسته است.
نوع موقعیت شغلی
سطح مسئولیت
کارفرما
سابقه
نوع قرارداد
اندازه سازمان
شهر محل فعالیت
تخصص در طراحی دوره یا ارزیابی آموزشی
ادامه تحصیل در ایران
روش بررسی مسیر ادامه تحصیل رشته علوم تربیتی برای ادامه تحصیل رشته علوم تربیتی در ایران، ابتدا باید دفترچه آزمون کارشناسی ارشد یا دکتری همان سال سازمان سنجش و دفترچه دانشگاه مقصد را بررسی کنید. …
ادامه تحصیل در خارج از کشور
مسیرهای ادامه تحصیل رشته علوم تربیتی در خارج از کشور فارغالتحصیلان علوم تربیتی میتوانند برای ادامه تحصیل در خارج از کشور برای برنامههایی مانند موارد زیر درخواست دهد. …
مزایای رشته
چالشهای رشته
دانشگاه مبانی یادگیری، آموزش، سنجش و پژوهش را آموزش میدهد. اما بازار از شما خروجی عملی مانند طرح درس، محتوای قابلاستفاده، اجرای کارگاه، گزارش ارزیابی و توانایی کار با ذینفعان را میخواهد. این فاصله در کارشناسی علوم تربیتی برای دانشجویی که فقط به امتحانها اکتفا میکند، جدیتر دیده میشود.
علوم تربیتی در گروه علوم انسانی ارائه میشود. بااینحال، کدرشتهمحلها، نوع پذیرش و شرایط انتخاب رشته ممکن است تغییر کنند و باید دفترچه رسمی همان سال سازمان سنجش بررسی شود.
به ریاضی پیشرفته نیاز ندارید، اما آمار و ریاضی پایه در روش تحقیق و سنجش آموزشی مهم است و نمیتوان آنها را کاملاً کنار گذاشت.
استخدام آموزشوپرورش از فراخوان و ضوابط رسمی همان سال پیروی میکند؛ مدرسه غیردولتی معمولاً مستقیماً درباره سابقه، مصاحبه، توانایی اجرا و شرایط قرارداد تصمیم میگیرد.
یک نمونهکار قابل ارائه میتواند گزارش نیازسنجی، هدفهای دوره، برنامه جلسه، محتوای آموزشی و فرم ارزیابی اثربخشی را برای یک گروه هدف مشخص نشان دهد.
علوم تربیتی بیشتر بر آموزش، یادگیری، طراحی برنامههای آموزشی، سنجش و اداره نهادهای آموزشی تمرکز دارد. روانشناسی دامنه گستردهتری از فرایندهای ذهنی و رفتاری را بررسی میکند و شاخههای تخصصی متفاوتی دارد. محتوای دقیق و مسیر شغلی هر دو رشته را باید بر اساس مقطع و هدف شغلی مقایسه کرد.
عنوان رسمی کدرشتهمحل، دفترچه همان سال، سرفصل دروس، استادان، ظرفیت، روش پذیرش و تناسب آن با هدف شغلی خود را مقایسه کنید.
علوم تربیتی
این ارائه نسخه کوتاه و فشردهای از محتوای اصلی است. با مراجعه به فراجاب، علاوه بر نسخه کامل این مطلب، به صدها مطلب دیگر درباره بازار کار، مشاغل، مهارتها، ابزارها و رشتههای دانشگاهی نیز دسترسی خواهید داشت.
مشاهده نسخه کامل در فراجابهمه اسلایدها