معرفی و پیشینه دانشگاه
دانشگاه مازندران یک دانشگاه دولتی جامع در حوزه آموزش عالی غیرپزشکی استان مازندران است که در ساختار وزارت علوم، تحقیقات و فناوری فعالیت میکند. مرکز اصلی دانشگاه در بابلسر است و حوزههای آموزشی آن از علوم انسانی و اجتماعی تا علوم پایه، مهندسی، هنر، علوم دریایی و محیطزیست گسترده است.
مدرسه عالی علوم اقتصادی واجتماعی بابلسر در سال ۱۳۴۹ و با همکاری دانشگاه هاروارد به منظور تربیت نیروی انسانی متخصص در رشته های اقتصاد، حسابداری و امور مالی، اقتصاد اجتماعی و حقوق کار و با نام «مدرسه عالی علوم اقتصادی و اجتماعی» به صورت یک مؤسسه غیر انتفاعی در مکان هتل بزرگ بابلسر(ساختمان مرکزی فعلی دانشگاه مازندران) تأسیس شد. این دانشگاه در سال ۱۳۵۸ از ادغام چند مرکز آموزش عالی با پیشینههای اقتصادی، فنی، کشاورزی و تحصیلات تکمیلی شکل گرفت. بنابراین، هویت آن از ابتدا به یک رشته یا یک دانشکده محدود نبوده است.
دانشگاه مازندران با دانشگاه علوم پزشکی مازندران یکی نیست. دانشگاه علوم پزشکی مازندران نهادی وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است و آموزش پزشکی، پیراپزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی را دنبال میکند؛ دانشگاه مازندران در حوزه آموزش عالی غیرپزشکی زیر نظر وزارت علوم فعالیت دارد.
تاریخچه و مسیر توسعه
در فرایند تأسیس، مدرسه عالی علوم اقتصادی و اجتماعی بابلسر، مراکز آموزش کشاورزی و منابع طبیعی، مرکز تربیت دبیر فنی نوشیروانی بابل و مرکز تحصیلات تکمیلی بابلسر در ساختار دانشگاه قرار گرفتند. مدرسه عالی علوم اقتصادی و اجتماعی بابلسر از سال ۱۳۴۹ فعالیت خود را آغاز کرده بود و یکی از هستههای مهم شکلگیری دانشگاه بهشمار میرفت.
مرزهای نهادی دانشگاه در دهههای بعد تغییر کرد. واحدهای پزشکی پس از انتقال به نظارت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سالهای ۱۳۶۶ و ۱۳۶۷ از دانشگاه جدا شدند. دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی گرگان نیز در سال ۱۳۶۸ استقلال یافت. مجتمع فنی و مهندسی نوشیروانی بابل و مجموعه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری نیز در روند توسعه آموزش عالی استان از دانشگاه مازندران بهصورت مستقل فعالیت خود را ادامه دادند.
در نتیجه، برخی مراکز در تاریخ دانشگاه نقش داشتهاند، اما همه آنها بخشی از ساختار کنونی دانشگاه مازندران نیستند.
موقعیت و پردیسها
مرکز اصلی آموزشی و اداری دانشگاه مازندران در بابلسر، خیابان پاسداران، قرار دارد. بابلسر در شکلگیری تاریخی دانشگاه نیز اهمیت داشته و مدرسه عالی علوم اقتصادی و اجتماعی و مرکز تحصیلات تکمیلی از هستههای اولیه مستقر در این شهر بودهاند.
بابل، ساری و گرگان در تاریخ شکلگیری یا واحدهای پیشین دانشگاه دیده میشوند، اما مراکز مرتبط با این شهرها در ادامه از دانشگاه جدا شدند.
مقاطع تحصیلی
این دانشگاه بهطور پایدار در مقاطع زیر دانشجو میپذیرد:
ساختار آموزشی
ساختار آموزشی دانشگاه مازندران از دانشکدهها و حوزههای زیر تشکیل شده است.
دانشکدهها و واحدهای آموزشی
-
دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
تمرکز این دانشکده بر حوزههای انسانی و اجتماعی، از جمله ادبیات فارسی، زبانهای خارجی، علوم اجتماعی و علوم تربیتی است.
-
دانشکده حقوق و علوم سیاسی
این دانشکده حوزههای حقوق، علوم سیاسی و روابط بینالملل را پوشش میدهد.
-
دانشکده علوم اقتصادی و اداری
اقتصاد، حسابداری و مدیریت، محورهای اصلی فعالیت آموزشی این دانشکده را تشکیل میدهند.
-
دانشکده علوم پایه
این دانشکده به حوزههای پایه مانند فیزیک، شیمی و زیستشناسی مربوط است.
-
دانشکده علوم ریاضی
علوم ریاضی و آمار، تمرکز آموزشی این واحد را شکل میدهند.
-
دانشکده مهندسی و فناوری
این دانشکده حوزههای مهندسی و فناوری، از جمله کامپیوتر، عمران، فناوری اطلاعات، شهرسازی و مهندسی شیمی را دربرمیگیرد.
-
دانشکده علوم دریایی و محیطی
علوم دریایی، علوم اقیانوسی و محیطزیست، محورهای متمایز این حوزه آموزشی هستند.
-
دانشکده هنر و معماری
فعالیت آموزشی این دانشکده بر هنر و معماری متمرکز است.
-
دانشکده میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری
این واحد به حوزههای میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری اختصاص دارد.
-
دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
فیزیولوژی، بیومکانیک و مدیریت ورزشی از زمینههای مرتبط با این دانشکده هستند.
-
دانشکده الهیات و معارف اسلامی
آموزش و پژوهش در حوزههایی مانند علوم قرآن و حدیث، فلسفه، کلام و معارف اسلامی، محورهای اصلی فعالیت این دانشکده را تشکیل میدهند.
-
دانشکده شیمی
آموزش و پژوهش در حوزههای مختلف شیمی، از جمله شیمی آلی، معدنی، تجزیه و شیمی فیزیک، محورهای اصلی فعالیت این دانشکده را تشکیل میدهند.
-
دانشکده ادبیات فارسی و زبانهای خارجی
آموزش و پژوهش در حوزه زبان و ادبیات فارسی و زبانهای خارجی، محورهای اصلی فعالیت آموزشی و علمی این دانشکده را تشکیل میدهند.
-
دانشکده علوم و فناوریهای راهبردی
آموزش و پژوهش در حوزههای نوین علمی و فناوریهای راهبردی، با تمرکز بر کاربردهای میانرشتهای و نیازهای علمی و فناورانه، محورهای اصلی فعالیت این دانشکده را تشکیل میدهند.
حوزهها و رشتههای تحصیلی
دانشگاه مازندران ساختاری چندحوزهای دارد. علوم انسانی، علوم اجتماعی، حقوق، علوم سیاسی، اقتصاد، حسابداری و مدیریت، بخش مهمی از حوزههای آموزشی آن را تشکیل میدهند.
علوم پایه، مهندسی و فناوری
فیزیک، شیمی، زیستشناسی، ریاضی، آمار، فیزیک مهندسی، مهندسی شیمی، مهندسی عمران، مهندسی کامپیوتر و فناوری اطلاعات در میان حوزههای دانشگاه قرار دارند.
علوم دریایی، محیطزیست، هنر و ورزش
علوم دریایی، علوم اقیانوسی، محیطزیست، هنر، معماری، میراث فرهنگی، صنایع دستی، گردشگری و علوم ورزشی نیز در ساختار آموزشی دانشگاه دیده میشوند.
برای انتخاب رشته، این تنوع باید با برنامه آموزشی، امکانات تخصصی و محل ارائه همان رشته سنجیده شود؛ جامعبودن دانشگاه بهتنهایی کیفیت یا استمرار یک رشته را تضمین نمیکند.
محیط علمی و دانشجویی
پژوهش، فناوری و پیوند با صنعت
فعالیت پژوهشی دانشگاه در حوزههایی مانند علوم پایه، مهندسی، علوم دریایی، محیطزیست، نانو، زیستفناوری و انرژیهای نو دنبال شده است. مرکز رشد واحدهای فناوری نیز از ظرفیتهای پژوهشی و فناورانه دانشگاه است.
وجود علوم دریایی و محیطزیست در کنار رشتههای پایه و مهندسی، امکان فعالیت علمی در زمینههای دریایی و محیطی استان را فراهم میکند. دفتر همکاریهای علمی و بینالمللی دانشگاه نیز از سال ۱۳۸۰ برای ارتباط با دانشگاهها و مراکز پژوهشی خارج از کشور فعالیت دارد.
وضعیت امکانات پژوهشی برای همه رشتهها یکسان نیست. داوطلب رشتههای آزمایشگاهی و مهندسی باید تجهیزات و آزمایشگاه گروه آموزشی خود را جداگانه ارزیابی کند.
امکانات و زیرساختها
کتابخانه، آزمایشگاههای تخصصی، خوابگاه، سالنها و مجموعههای ورزشی، درمانگاه، سلفسرویس، کانونهای فرهنگی، انجمنهای علمی و نشریات دانشجویی در میان امکانات و خدمات مرتبط با دانشگاه قرار دارند.
دسترسی و ظرفیت این امکانات برای همه رشتهها و همه سالها یکسان نیست. وضعیت بهرهبرداری آزمایشگاهها، خدمات درمانی، امکانات ورزشی و فضاهای فرهنگی باید از اطلاعیهها و اطلاعات رسمی سال پذیرش بررسی شود.
دانشگاه سابقه کمبود ظرفیت خوابگاه و استفاده از خوابگاههای خودگردان دارد. ظرفیت، اولویت اسکان، مدت استفاده و هزینهها به سیاستهای هر سال وابستهاند.
فضای دانشگاه و شهر میزبان
تحصیل در دانشگاه مازندران با زندگی و رفتوآمد در بابلسر همراه است. داوطلبان غیربومی باید فاصله از خانواده، مسیر رفتوآمد و هزینههای روزمره را در کنار رشته و نوبت تحصیل بررسی کنند.
در صورت نبود ظرفیت، خوابگاه خودگردان یا اجاره مسکن در شهر از گزینههای اقامت دانشجو است. بنابراین، پیش از انتخاب رشته، امکان دریافت خوابگاه، گزینههای اجاره، فاصله محل اقامت تا دانشگاه و توان مالی خانواده را مشخص کنید.
در اطراف دانشگاه خدماتی مانند غذاخوری، رستوران، داروخانه، خدمات درمانی، مشاوره و برخی خدمات اداری و پژوهشی وجود دارد. دسترسی و هزینه این خدمات برای هر دانشجو به محل سکونت و شرایط دوره تحصیل بستگی دارد.
کانونهای فرهنگی، انجمنهای علمی، نشریات دانشجویی و امکانات ورزشی بخشی از تجربه دانشگاهی را شکل میدهند؛ گستره این فعالیتها و خدمات رفاهی با سیاستها و امکانات هر سال تغییر میکند.
ارزیابی برای داوطلبان
این بخش تصویری کلی از نقاط قوت و چالشهای دانشگاه مازندران ارائه میکند.
ویژگیهای متمایز
-
پیشینه شکلگیری از چند مرکز آموزش عالی
دانشگاه مازندران در سال ۱۳۵۸ از ادغام مراکزی با مأموریتهای اقتصادی، فنی، کشاورزی، منابع طبیعی و تحصیلات تکمیلی شکل گرفت. این پیشینه، تنوع حوزههای آموزشی کنونی آن را توضیح میدهد.
-
همنشینی علوم دریایی و محیطزیست با حوزههای پایه و مهندسی
در کنار علوم انسانی، اقتصاد و حقوق، حوزههای علوم دریایی، علوم اقیانوسی، محیطزیست، علوم پایه و مهندسی در ساختار دانشگاه قرار دارند. این ترکیب برای داوطلبانی که به موضوعات دریایی و محیطی علاقه دارند، معیار مقایسه مشخصی ایجاد میکند.
نکاتی که داوطلب باید بسنجد
-
محل اصلی تحصیل در بابلسر
داوطلبانی که ساری، بابل یا شهر دیگری را برای زندگی ترجیح میدهند، باید هزینه رفتوآمد یا اجاره مسکن در بابلسر را در تصمیم خود لحاظ کنند.
-
ریسک محدودیت خوابگاه
سابقه کمبود خوابگاه و استفاده از خوابگاههای خودگردان نشان میدهد که پذیرش دانشگاه بهتنهایی اسکان قطعی را تضمین نمیکند.
-
تغییرپذیری خدمات و ظرفیتها
ظرفیت خوابگاه، امکانات رفاهی، فعالیتهای دانشجویی و وضعیت پذیرش رشتهها ممکن است تغییر کند؛ اطلاعیههای رسمی سال پذیرش را پیش از تصمیم نهایی بررسی کنید.
این دانشگاه مناسب چه داوطلبانی است؟
اگر به تحصیل در دانشگاهی دولتی با حوزههای متنوع علوم انسانی، اجتماعی، اقتصاد، علوم پایه، مهندسی، هنر، علوم دریایی و محیطزیست علاقه دارید، دانشگاه مازندران میتواند با انتخاب تحصیلی شما همراستا باشد. ادامه تحصیل در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری نیز در چند حوزه دانشگاه دنبال شده است. اگر از شهر دیگری میآیید، هزینه و امکان اجاره، احتمال دریافت خوابگاه و فاصله از خانواده را پیش از انتخاب در نظر بگیرید. سابقه کمبود خوابگاه و محدودیت برخی امکانات رفاهی، این موضوع را برای دانشجویان غیربومی مهمتر میکند.
اگر مقصد شما پزشکی یا رشتههای پیراپزشکی است، دانشگاه علوم پزشکی مازندران مسیر آموزش پزشکی و خدمات سلامت را دنبال میکند و انتخاب مرتبطتری است. اگر به مهندسی و فناوری در محیطی تخصصیتر علاقه دارید، دانشگاه صنعتی نوشیروانی بابل نیز در فهرست مقایسه شما قرار میگیرد.
دانشگاه مازندران برای داوطلبی مناسبتر است که رشته موردنظرش با ساختار جامع دانشگاه تناسب دارد و میتواند شرایط زندگی در بابلسر و امکانات تخصصی همان رشته را بپذیرد.
پرسشهای رایج درباره دانشگاه مازندران
در این بخش، به تعدادی از پرسشهای رایج درباره این دانشگاه پاسخ داده شده است.
تفاوت دانشگاه مازندران با دانشگاه علوم پزشکی مازندران چیست؟
دانشگاه مازندران دانشگاهی دولتی و غیرپزشکی زیر نظر وزارت علوم است؛ دانشگاه علوم پزشکی مازندران زیر نظر وزارت بهداشت فعالیت میکند و آموزش پزشکی، پیراپزشکی و خدمات سلامت دارد. رشتهها و محل تحصیل هر سال در دفترچه پذیرش مشخص میشود.
برای انتخاب رشته در دانشگاه مازندران چه مواردی را باید بررسی کرد؟
رشته و گروه آموزشی، مقطع، نوبت تحصیل، محل دقیق ارائه رشته، امکانات تخصصی، خوابگاه، شهریه و هزینه رفتوآمد را بررسی کنید. جامعبودن دانشگاه جای بررسی جداگانه رشته موردنظر را نمیگیرد.
آیا حوزه علوم دریایی و محیطزیست در دانشگاه مازندران وجود دارد؟
بله. علوم دریایی، علوم اقیانوسی و محیطزیست در میان حوزههای آموزشی دانشگاه قرار دارند. رشته و گرایش فعال و محل ارائه آن باید در اطلاعات پذیرش همان سال بررسی شود.
آیا شهر ثبتشده دانشگاه مازندران با محل اصلی تحصیل آن یکسان است؟
در اطلاعات هویتی، شهر دانشگاه ساری ثبت شده است؛ اما مرکز اصلی آموزشی و اداری دانشگاه در بابلسر، خیابان پاسداران، معرفی شده است. برای برنامه یا رشته مشخص، محل ارائه را در اطلاعات پذیرش همان سال بررسی کنید.
آیا دانشگاه مازندران به همه دانشجویان خوابگاه میدهد؟
اسکان برای همه پذیرفتهشدگان قطعی نیست. اولویت، ظرفیت، مدت استفاده و هزینه خوابگاه باید در اطلاعیههای همان سال بررسی شود.
آیا دانشگاه مازندران آزمایشگاه مرکزی دارد؟
وضعیت فعلی آزمایشگاه مرکزی از اطلاعات موجود بهطور قطعی روشن نیست. داوطلب رشتههای آزمایشگاهی و مهندسی باید فهرست تجهیزات، آزمایشگاههای فعال و امکان استفاده دانشجویان را از گروه آموزشی مربوط بررسی کند.
دانشگاههای مرتبط و نزدیک
دانشگاههای زیر از نظر موقعیت، نوع نهاد یا تمرکز آموزشی به این دانشگاه نزدیک هستند.