دانشگاه علوم پزشکی یزد؛ معرفی دانشکده‌ها، رشته‌ها و امکانات

معرفی و پیشینه دانشگاه

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، که در این مطلب با عنوان کوتاه «دانشگاه علوم پزشکی یزد» از آن یاد می‌شود، یک دانشگاه دولتی زیر نظر وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است و در شهر یزد فعالیت می‌کند. این نهاد همزمان آموزش علوم پزشکی، پژوهش و ارائه خدمات بهداشتی و درمانی را دنبال می‌کند.

ساختار دانشگاه به آموزش پزشکی محدود نیست و حوزه‌هایی مانند بهداشت، دندانپزشکی، داروسازی، پرستاری، مامایی، پیراپزشکی و فناوری‌های نوین پزشکی را دربرمی‌گیرد. پیوند با بیمارستان‌ها و شبکه‌های بهداشت استان، بخش مهمی از محیط آموزشی و حرفه‌ای آن را تشکیل می‌دهد.

این دانشگاه با «دانشگاه یزد» یکی نیست. دانشگاه یزد نهادی مستقل با حوزه فعالیت متفاوت است، هرچند دو دانشگاه برای همکاری‌های علمی و میان‌رشته‌ای تفاهم‌نامه داشته‌اند. داوطلب باید دانشگاه، دانشکده محل تحصیل و مرکز درمانی محل آموزش را از یکدیگر تفکیک کند.

این دانشگاه با نام‌های دیگری نیز شناخته می‌شود:

  • دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد

تاریخچه و مسیر توسعه

فعالیت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی یزد در سال ۱۳۶۲ با راه‌اندازی دانشکده پزشکی و پذیرش دانشجوی پزشکی آغاز شد. پس از آن، دانشکده‌ها و واحدهای آموزشی دیگری از جمله پرستاری و مامایی و پیراپزشکی به ساختار آموزشی مجموعه افزوده شدند.

در سال ۱۳۷۳ و در چارچوب طرح ادغام آموزش پزشکی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، این مجموعه به «دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد» تبدیل شد. در سال‌های بعد نیز دانشکده‌ها و واحدهای آموزشی دیگری به ساختار دانشگاه افزوده شدند.

پس از ارتقا، حوزه‌های بهداشت و دندانپزشکی نیز به مجموعه افزوده شدند و فعالیت دانشگاه به واحدهای آموزشی و خدمات سلامت در بخش‌هایی از استان گسترش یافت.

موقعیت و پردیس‌ها

مرکز اصلی دانشگاه در شهر یزد، مرکز استان یزد، قرار دارد. ساختار دانشگاه به یک محل آموزشی محدود نیست و واحدهایی در میبد، ابرکوه و اردکان نیز در مجموعه آن فعالیت می‌کنند.

دانشکده علوم پزشکی میبد و دانشکده پیراپزشکی ابرکوه در شهرستان‌های میبد و ابرکوه قرار دارند. دانشکده طب ایرانی در اردکان و پردیس بین‌الملل نیز از واحدهای وابسته به دانشگاه هستند. محل تحصیل و رفت‌وآمد دانشجو به رشته، مقطع و واحد آموزشی بستگی دارد.

شبکه خدمات دانشگاه شهرستان‌هایی مانند یزد، ابرکوه، تفت، اردکان، میبد، مهریز، بافق، بهاباد، خاتم، اشکذر و صدوق را پوشش می‌دهد.

مقاطع تحصیلی

این دانشگاه به‌طور پایدار در مقاطع زیر دانشجو می‌پذیرد:

کارشناسیکارشناسی ارشددکتری حرفه‌ای

ساختار آموزشی

ساختار آموزشی دانشگاه علوم پزشکی یزد از دانشکده‌ها و حوزه‌های زیر تشکیل شده است.

دانشکده‌ها و واحدهای آموزشی

  • دانشکده پزشکی

    هسته آغازین فعالیت آموزشی دانشگاه در سال ۱۳۶۲ بود و آموزش پزشکی را سامان می‌دهد.

  • دانشکده بهداشت

    حوزه‌هایی مانند مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، تغذیه و مهندسی بهداشت محیط در این دانشکده دنبال می‌شوند.

  • دانشکده دندانپزشکی

    آموزش علوم دهان و دندان را در کنار سایر حوزه‌های حرفه‌ای علوم پزشکی دانشگاه دنبال می‌کند.

  • دانشکده داروسازی

    داروسازی را به عنوان یکی از حوزه‌های حرفه‌ای علوم پزشکی در ساختار آموزشی دانشگاه پوشش می‌دهد.

  • دانشکده پرستاری و مامایی

    آموزش پرستاری و مامایی را پوشش می‌دهد و از واحدهای شکل‌دهنده ساختار دانشگاه پس از آغاز فعالیت پزشکی است.

  • دانشکده پیراپزشکی

    رشته‌هایی مانند اتاق عمل، بیهوشی، فوریت‌های پزشکی و علوم آزمایشگاهی را در حوزه آموزش پیراپزشکی پوشش می‌دهد.

  • دانشکده فناوری‌های نوین پزشکی

    به حوزه فناوری‌های نوین پزشکی اختصاص دارد و در ساختار تخصصی آموزش علوم پزشکی دانشگاه قرار گرفته است.

  • دانشکده علوم پزشکی میبد

    واحد آموزشی وابسته به دانشگاه در شهرستان میبد است و بخشی از آموزش علوم پزشکی را در خارج از مرکز استان ارائه می‌کند.

  • دانشکده پیراپزشکی ابرکوه

    در شهرستان ابرکوه قرار دارد و آموزش‌های پیراپزشکی را در یکی از واحدهای شهرستانی دانشگاه دنبال می‌کند.

  • دانشکده طب ایرانی

    در اردکان قرار دارد و آموزش حوزه طب ایرانی را در مجموعه وابسته به دانشگاه دنبال می‌کند.

حوزه‌ها و رشته‌های تحصیلی

حوزه‌های حرفه‌ای و بالینی

پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی، پرستاری و مامایی، پیراپزشکی و فناوری‌های نوین پزشکی از حوزه‌های اصلی آموزش دانشگاه هستند. در پیراپزشکی، رشته‌هایی مانند اتاق عمل، بیهوشی، فوریت‌های پزشکی و علوم آزمایشگاهی قرار می‌گیرند.

بهداشت و مدیریت سلامت

بهداشت حرفه‌ای، بهداشت محیط، تغذیه و مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، بخش دیگری از هویت آموزشی دانشگاه را شکل می‌دهند. این حوزه‌ها با پیشگیری، سلامت جامعه، محیط و سازمان‌دهی خدمات سلامت ارتباط دارند.

دوره‌های حرفه‌ای و تخصصی

دانشگاه در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری حرفه‌ای دانشجو می‌پذیرد و دوره‌های تخصصی، فوق‌تخصصی و فلوشیپ را نیز ارائه می‌کند. عنوان رشته و شیوه پذیرش هر دوره ممکن است در دفترچه‌های سالانه تغییر کند.

محیط علمی و دانشجویی

پژوهش، فناوری و پیوند با صنعت

مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، موضوعاتی مانند عوامل روانی و رفتاری، سلامت اجتماعی، سبک زندگی، عوامل محیطی و ظرفیت‌سازی را دنبال می‌کند. این مرکز اولویت‌های پژوهشی سلامت جامعه را با تمرکز بر موضوعاتی مانند خانواده سالم بررسی کرده است.

حوزه‌های پژوهشی دانشگاه شامل علوم تولیدمثل، گیاهان دارویی، سیاست‌گذاری سلامت، مدیریت بیمارستانی، بیماری‌های بینی و سینوس، بیماری‌های ناشی از صنعت، خون و سرطان، دیابت، محیط‌زیست، قلب و عروق، بیماری‌های عفونی و گرمسیری، تروما و زیست‌پزشکی اعصاب است.

دانشگاه دو نشریه علمی پژوهشی در حوزه علوم پزشکی و سلامت و نیز آموزش علوم پزشکی و مسائل اجتماعی مرتبط با آن منتشر می‌کند. ژورنال‌کلاب درباره رادیوداروهای تصویربرداری PET و SPECT نیز نمونه‌ای از فعالیت علمی تخصصی دانشگاه است.

همکاری علمی دانشگاه با دانشگاه یزد، زمینه‌هایی مانند بیومکانیک، بیوانفورماتیک و بیوفیزیک پزشکی و تعریف پروژه‌های مشترک را دربرگرفته است.

امکانات و زیرساخت‌ها

کتابخانه، آزمایشگاه‌های تخصصی، مرکز سنجش مهارت‌های بالینی و زیرساخت آموزش مجازی، بخشی از امکانات دانشگاه هستند. مراکز آموزشی و درمانی وابسته نیز محیط آموزش بالینی دانشجویان علوم پزشکی را فراهم می‌کنند.

شبکه دانشگاه شامل بیمارستان‌های تخصصی و فوق‌تخصصی در مرکز استان، بیمارستان‌های عمومی در شهرستان‌ها، مراکز بهداشتی درمانی شهری و روستایی، خانه‌های بهداشت و پایگاه‌های بهداشتی است.

خوابگاه‌های حضرت علی‌اکبر و امام رضا، سالن ورزش، غذاخوری، وام دانشجویی و نوبت‌دهی الکترونیکی غذا، زیرساخت‌های رفاهی دانشگاه را تشکیل می‌دهند. کانون‌ها و انجمن‌های علمی، فرهنگی، مذهبی و ورزشی نیز بخشی از فعالیت‌های دانشجویی هستند.

فضای دانشگاه و شهر میزبان

تحصیل در این دانشگاه با زندگی در شهر یزد و رفت‌وآمد میان واحدهای آموزشی، خوابگاه‌ها و مراکز بالینی همراه است. چون دانشکده‌ها و مراکز وابسته در یک محل متمرکز نیستند، فاصله محل اقامت تا دانشکده یا بیمارستان می‌تواند تجربه روزمره دانشجویان رشته‌های مختلف را متفاوت کند.

یزد برای داوطلبانی که به تحصیل در یک شهر تاریخی و مرکز استانی علاقه دارند، محیطی متفاوت از شهرهای بزرگ‌تر فراهم می‌کند. بااین‌حال، انتخاب محل سکونت باید با توجه به نشانی دقیق محل آموزش، برنامه کارآموزی و دسترسی به مرکز درمانی انجام شود.

وجود خوابگاه و خدمات رفاهی، بخشی از نیازهای دانشجویی را پوشش می‌دهد؛ اما اختصاص خوابگاه به شرایط دانشجو و ضوابط همان سال وابسته است. فاصله از خانواده نیز برای داوطلبان غیربومی، به‌ویژه در دوره‌های بالینی و کارآموزی، باید در تصمیم‌گیری لحاظ شود.

ارزیابی برای داوطلبان

انتخاب دانشگاه علوم پزشکی یزد نیازمند توجه هم‌زمان به فرصت‌ها و دشواری‌های آن است؛ در ادامه، مهم‌ترین موارد در دو بخش آمده‌اند.

ویژگی‌های متمایز

  • مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت

    این مرکز عوامل اجتماعی، رفتاری، محیطی و سبک زندگی مؤثر بر سلامت جامعه را در اولویت‌های پژوهشی خود بررسی کرده است.

  • گستره واحدهای آموزشی در استان

    واحدهای آموزشی در میبد، ابرکوه و اردکان، آموزش علوم پزشکی دانشگاه را از مرکز استان فراتر می‌برند.

نکاتی که داوطلب باید بسنجد

  • پراکندگی محل‌های آموزشی و بالینی

    دانشکده‌ها، خوابگاه‌ها و مراکز درمانی در یک محل واحد خلاصه نمی‌شوند؛ بنابراین رفت‌وآمد روزانه به رشته و محل آموزش وابسته است.

  • تفاوت محل‌های کارآموزی

    شبکه دانشگاه بیمارستان‌های تخصصی و فوق‌تخصصی در مرکز استان، بیمارستان‌های عمومی در شهرستان‌ها و مراکز بهداشتی متعددی دارد؛ محل کارآموزی به رشته، مقطع و برنامه آموزشی وابسته است.

  • شرایط اقامت و فاصله میان واحدها

    پراکندگی دانشکده‌ها، خوابگاه‌ها و مراکز بالینی باعث می‌شود فاصله محل اقامت تا کلاس یا کارآموزی برای داوطلبان غیربومی و رشته‌های مختلف یکسان نباشد.

این دانشگاه مناسب چه داوطلبانی است؟

برای ارزیابی دانشگاه علوم پزشکی یزد، داوطلب باید رشته، محل آموزش و شرایط اسکان خود را جداگانه بررسی کند. دانشگاه دارای واحدهای آموزشی در یزد و برخی شهرستان‌های استان است و محل تحصیل همه رشته‌ها یکسان نیست.

برای داوطلبان رشته‌های بالینی، محل مراکز آموزشی و درمانی و مسیر رفت‌وآمد اهمیت بیشتری دارد. داوطلبان غیربومی نیز باید پیش از انتخاب، شرایط خوابگاه را بررسی کنند، زیرا دانشگاه برای همه پذیرفته‌شدگان تعهد قطعی برای ارائه خوابگاه ندارد.

برای مقایسه با گزینه‌های دیگر، بهتر است دانشگاه‌ها بر اساس رشته موردنظر، محل آموزش، مقطع، امکانات مرتبط با رشته و شرایط اسکان مقایسه شوند، نه صرفاً بر اساس نام یا شهر محل استقرار.

پرسش‌های رایج درباره دانشگاه علوم پزشکی یزد

اگر درباره این دانشگاه پرسشی دارید، ممکن است پاسخ آن را در میان موارد زیر پیدا کنید.

تفاوت دانشگاه علوم پزشکی یزد با دانشگاه یزد چیست؟

این دو دانشگاه نهادهای مستقل با حوزه‌های آموزشی متفاوت هستند. برای انتخاب رشته، دانشگاه علوم پزشکی یزد گزینه حوزه‌های علوم پزشکی و سلامت است؛ دانشگاه یزد برای مسیرهای غیرپزشکی مناسب‌تر است.

دانشگاه علوم پزشکی یزد چه دانشکده‌هایی دارد؟

دانشکده‌های اصلی شامل پزشکی، بهداشت، دندانپزشکی، داروسازی، پرستاری و مامایی، پیراپزشکی و فناوری‌های نوین پزشکی هستند. دانشکده علوم پزشکی میبد، دانشکده پیراپزشکی ابرکوه و دانشکده طب ایرانی اردکان نیز واحدهای وابسته شهرستانی‌اند.

آیا دانشگاه علوم پزشکی یزد دوره دکتری حرفه‌ای و تخصصی دارد؟

بله. دانشگاه دوره دکتری حرفه‌ای و همچنین دوره‌های تخصصی، فوق‌تخصصی و فلوشیپ ارائه می‌کند. رشته و شرایط پذیرش هر سال در دفترچه و اطلاعیه رسمی همان دوره اعلام می‌شود.

آیا دانشگاه علوم پزشکی یزد بیمارستان و شبکه بهداشت وابسته دارد؟

بله. ساختار دانشگاه با بیمارستان‌های تخصصی و فوق‌تخصصی، بیمارستان‌های عمومی شهرستان‌ها و شبکه‌های بهداشت استان پیوند دارد. محل استفاده دانشجو به رشته، مقطع و برنامه آموزشی وابسته است.

مراکز پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی یزد در چه زمینه‌هایی فعالیت می‌کنند؟

از حوزه‌های پژوهشی دانشگاه می‌توان به عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، علوم تولیدمثل، گیاهان دارویی، دیابت، قلب و عروق، سرطان، محیط‌زیست، تروما و آموزش علوم پزشکی اشاره کرد.

آیا دانشگاه علوم پزشکی یزد خوابگاه دارد؟

خوابگاه‌های حضرت علی‌اکبر و امام رضا برای دانشگاه معرفی شده‌اند و خدماتی مانند غذاخوری و سالن ورزش نیز وجود دارد. اختصاص خوابگاه به شرایط دانشجو و ضوابط سال پذیرش وابسته است.

آموزش‌های مرتبط در فرادرس

منابع پیشنهادی

دانشگاه‌های مرتبط و نزدیک

برچسب‌ها و کلیدواژه‌ها